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教员编号 |
姓名/性别 |
目前身份/学历 |
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可教授课程 |
自我描述 |
登陆时间 |
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T4847 |
王老师（女） |
本科一年级
本科在读 |
建筑电气及智能化（同济大学） |
小学语文,物理,化学,生物,数学,英语 |
本人学生阶段，品行端正，学习习惯好，有独到的学习方法，性格方面严谨而不失活泼，能与比自己小的孩子无代沟交流；初中就读于市重点高中，高中就读于省重点高中，排名前列，上海复旦家教中心，复旦大学家教网推荐明星教员，曾在全国高中生数学联赛中获奖 |
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T4846 |
李老师（女） |
自由职业
硕士毕业 |
中文（上海大学） |
小学语文,数学,英语,幼儿英语 |
本人于2014年毕业于上海海事大学的港口航道与海岸工程专业，有很好的理工科基础，于2018年毕业于上海大学艺术学理论专业，在文字撰写和英语翻译方面比较擅长。本科期间达大学英语六级（CET-6），良好的听说读写能力，快速浏览英语专业文件及书籍，研究生期间取得高中教师资格合格证（4月份领取资格证）。上海复旦家教中心复旦大学家教网推荐明星教员，研究生期间有两年的小学教育辅导经验，主要辅导小学五年级上下的语文数学和英语，对教材十分了解。因为准备读博的原因，希望找到一份稳定的兼职家庭教师工作。 |
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T4845 |
冯老师（男） |
硕士
硕士在读 |
高分子化学与物理（上海师大） |
化学,英语 |
本人是上海师范大学化学系研究生，同时，英语学科是自己的特长，已过英语六级，在准备雅思考试，所以辅导初中生和高中生的化学和英语是有充分的能力的，之前辅导过亲戚家的小孩，上海复旦家教中心复旦家教网推荐明星教员也在其他家教网站做过家教，有一定的经验基础和家教方法，所带过的孩子学习成绩有明显的提高，最重要的是，孩子的学习兴趣也有明显的提高。 |
2019-02-13 14:19:02 |
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T4844 |
尹老师（男） |
海外工作归国人员
本科毕业 |
Automotive and Motorsport（University of Huddersfield） |
英语 |
英国留学本科毕业，复旦大学家教网推荐明星教员，在英国学习生活四年，取得一等学位，回国工作两年，擅长英语，对英语学习有自己的技巧和理念。 |
2019-02-28 15:32:08 |
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T4842 |
陶老师（男） |
博士
博士在读 |
电子科学与技术（清华大学） |
物理,化学,生物,数学,英语,语文 |
我是来自上海的生源，最先接触素质教育。我深刻明白与了解如何带动学生的学习热情，让孩子从小养成好习惯来主动学习，这会是终身受益的事情。我本身是一名工科生，复旦大学家教网上海复旦家教中心推荐明星教员，但是由于所受的教育，其实本人并不偏科，在语文，英语，政治，历史教学上也有自己的方法。我认为文科不应该只是死记硬背，有条理的背诵和梳理恰恰是最重要的引导学习方式。当然，作为一名工科生，理科教学更是我的强项。我很理解很多学生头疼数学、物理的主要原因，其实是老师只讲授结论，让后需要你用你用结论解决问题，而不重视公式推理与解题模型的建立，那些是所有问题解答的基础。
我大学获得过三年的国家奖学金，以直博的名额来清华继续攻读我的学业。在从学渣逆袭的过程中，复旦大学家教网上海复旦家教中心推荐明星教员我总结了自己的学习方法，更适合那些本身学习能力一般的孩子，让他们从头理解问题，从而树立学习自信，最后成绩进步。 |
2019-01-02 17:33:06 |
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T4840 |
孟老师（女） |
本科三年级
本科在读 |
工业设计（上海电机学院） |
小学语文,英语,数学,语文 |
性格开朗幽默，有很强的责任心，善于与小朋友沟通交流，将抽象转化为具象，通过轻松幽默的方式输入知识点，英语六级，有高级手绘证书，在校期间获得一次国家励志奖学金，四次博学奖学金，复旦大学家教网上海复旦家教中心推荐明星教员，小学及初高中基础扎实。 |
2018-11-05 14:54:20 |
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T4839 |
魏老师（女） |
本科三年级
本科在读 |
旅游管理（上海工程技术大学） |
小学语文,数学,英语 |
我是一名大学生，我性格开朗，善于沟通，能和小朋友愉快地交流，有耐心，熟悉语文考纲知识。在校期间，我语文成绩名列前茅，对于语文学习，有自己独特的理解。我善于帮助语文基础较差的同学。我对数学和英语的学习也有自己的方法。我相信事在人为，我会努力地帮助每位学员取得佳绩。 |
2020-06-02 21:40:29 |
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T4837 |
史老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
哲学（复旦大学） |
小学语文,数学,英语,历史 |
我是复旦大学哲学学院在读本科生，本人活泼开朗，有耐心，有责任心，能够为小学初中同学提供帮助，在校期间，上海复旦大学家教中心复旦家教部推荐明星教员，曾经多次参与市内支教活动，并于暑期参与支教活动，教学经验丰富。 |
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T4834 |
付老师（女） |
本科三年级
本科在读 |
英语（上外贤达） |
英语 |
英语专业
大学英语四六级 专四 均过
大二 学校一等奖学金 优秀学生
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T4833 |
樊老师（女） |
自由职业者
本科毕业 |
公共管理（福建师范大学） |
数学,英语,生物,物理,化学 |
具有教师资格证，教学经验丰富，本人性格开朗，一直与学生愉快相处。教授过的学生都有明显提高。 |
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T4832 |
李老师（男） |
本科四年级
本科在读 |
俄语（复旦大学） |
小学语文,数学,英语,语文,幼儿英语 |
我是一个做事认真负责的人，有亲和力，有爱心耐心，善于和小朋友打交道，家教经历丰富，接触过小学一年级、三年级、初中、高三各个年龄段的小朋友，复旦家教中心推荐明星教员，有能力因材施教。 |
2018-04-27 10:55:32 |
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T4831 |
胡老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
护理学（复旦大学） |
小学语文,地理,数学,英语 |
性格随和，有关于教小朋友学习的志愿活动经历，已经网上授课经历。复旦大学家教网推荐明星教员 |
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T4827 |
缪老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
学前教育（上海外国语大学贤达人文经济学院） |
小学语文,数学,英语,语文,幼儿英语 |
（一到六年级全科一对一及幼儿英语）本人目前大二在读，性格开朗，乐观向上，在高中时期担任过班长、语文课代表等职务。本人从高中开始一直给妹妹补习陪读作业，并且有在英语机构做助教的经历。复旦家教网复旦大学家教中心推荐明星教员，本人的专业是学前教育，所以性格也比较有耐心，希望家长能够给我一个机会来胜任这份工作！ |
2018-02-23 20:15:49 |
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T4825 |
柴老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
英语师范（上海师大） |
英语 |
我的性格乐观开朗，比较擅长和中学高中年龄段的同学沟通交流，我主修英语师范专业，除了学习必要的英语专业知识以外，也学习必要的教师技能课程。此前，复旦大学家教网上海复旦家教中心推荐明星教员，我在宝山区大场图书馆担任过亲子双语绘本阅讲师、共和新路街道爱心暑托班教员、新东方沪太校区助教（初三年级）以及2017年12月在松江外国语中学参加了为期一周的教育见习活动（高二年级） |
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T4824 |
卓老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
中文（外国语大学） |
小学语文,幼儿英语 |
本人性格活泼开朗，在补课机构做过一年以上的助教工作以及晚托班工作。对学生有耐心，有很强的沟通能力。专业也是学前教育。 |
2018-01-01 20:36:26 |
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T4823 |
郑老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
机械工程（上海工程技术大学） |
数学,英语,语文,生物,化学,历史,小学语文,幼儿英语 |
我是一名理科女生，，高考数学和英语都将近140分，我也擅长化学和生物。我有着丰富的家教经验，我有一套自己的家教方法，也有信心将我的辅导学生教好。复旦家教中心明星教育，我个人也喜欢阅读，比如文学阅读“异类”，我也愿意和你一起分享我的读书心得，谢谢。 |
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T4820 |
吕老师（男） |
硕士
硕士在读 |
力学（同济大学） |
小学语文,化学,物理,数学,英语,语文 |
本人天生稳重，有亲和力，待人友好，做人低调，为人诚实谦虚，忠实守信，讲原则，说到做到，决不推卸责任，有自制力，责任感强。做事认真细心，脚踏实地，有始有终，始终坚持从不半途而废，肯学习，爱学习，有问题不逃避，愿意乐于虚心向他人请教，能吃苦耐劳，有较强的集体荣誉感。
本人是一名研究生，有多次的家教经历，曾经在线下带过2名学生，一名是初一生（该生较顽皮，处于青春叛逆期，不听家长的话），在带了该生一学期之后，与该生成为了朋友，也愿意讲其不想与父母说的知心话向我倾诉，经过了一年的学习，该生找到了属于自己的学习方法，并由班级的50名提高了到20名左右。一名是高三生（该生热爱学习，但因为学习方法不对，成绩提不上去）通过三月的基础夯实与方法传授，该生考试技巧方面有所进步。同时，本人也是掌门1对1线上教学老师，线上教授2名学生。
相信您把孩子交给我是一个正确的选择，我肯定也会不负厚望，交出一份满意的答卷。 |
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T4819 |
马老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
护理学（复旦大学） |
小学语文,地理,英语,历史,语文,幼儿英语,数学 |
热心负责，有耐心，母亲是高中政治老师，自己偏爱文史类，高中文科，英语为优势科目，曾多次获英语类别奖项，现就读于复旦大学医学院。 |
2018-09-06 13:13:03 |
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T4817 |
魏老师（男） |
职员
本科毕业 |
新闻（复旦大学） |
语文,英语 |
勤奋刻苦 |
2017-10-23 18:48:40 |
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T4815 |
钱老师（女） |
硕士
硕士在读 |
化学（同济大学） |
小学语文,化学,数学,英语 |
本人性格开朗，对待学生很耐心，性格比较细心。 |
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