教员编号 |
姓名/性别 |
目前身份/学历 |
学校/专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
登陆时间 |
查看详情 |
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T2416 |
李老师（男） |
在职初中教师
大专毕业 |
中文（河南大学） |
语文 |
擅长阅读与写作，文字功力深厚，有着丰富的教学经验，针对每个孩子制定不同的教授方案，以期较好的效果！ |
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T2413 |
易老师（男） |
在职高中教师
本科毕业 |
化学（华师大） |
初三化学、高三化学、高一、高二化学 |
年富力强，思维转化快，沟通技巧丰富，善于对症下药，从本质上找原因。做题喜欢用好的方法，最喜欢的格言“题是做不尽的，但方法是有限的”对于提高基础比较薄弱的学生有比较好的方法。教过高中毕业班，熟悉高考，经验丰富，同时长期从事家教辅导，家长和学员反映良好，成绩提高显著，能够很好地胜任相应的辅导工作。 |
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T2412 |
王老师（男） |
在职高中教师
硕士毕业 |
数学（华东师大） |
初三数学、高三数学、高一数学、高二数学 |
有11年教龄，8年毕业班经验。熟悉中小学数学，善于与学生沟通，有敬业精神。最擅长辅导聪明但不耐性或不能掌握学习技巧方法的学生，不仅教学生学会题目解法，更注重提高学生举一反三的能力。经补课的学生100％成绩有明显提高。 |
2010-12-22 16:54:27 |
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T2410 |
孔老师（女） |
专职小学教师
本科毕业 |
音乐（音乐学院） |
钢琴,风琴,语文,幼儿英语 |
自幼学习音乐，有较强的艺术天赋，曾师从多位资深音乐教师，擅长声乐、器乐（钢琴、手风琴等）、舞蹈、绘画等，声乐表演曾在省市大赛获奖，演讲、解说能力突出，文字表达功底扎实，文章曾被选入全国青年文学大赛书刊。
性格开朗，富有爱心、责任心，热爱教育事业，有较强的亲和力和沟通能力，教学经验丰富，教学风格轻松幽默，受到学生、家长的一致好评，多次被评为“教学能手”、“优秀教师”等荣誉称号
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T2408 |
顾老师（女） |
本科一年级
本科在读 |
新闻（外国语大学） |
语文,英语,历史,幼儿英语,初中英语 |
有责任有耐心。活泼开朗。有自己的教学方式 |
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T2403 |
徐老师（男） |
在职初中教师
本科毕业 |
英语（南京师范大学） |
英语 |
本人是上海某重点高中的在职高三英语教师。大学毕业至今一直从事高中英语教学工作，尤以高考英语强化辅导见长。四届高三毕业班的带教经验使我对高考英语的教学及辅导颇具心得，同时也极为熟悉上海卷的题型及命题套路。第一轮语法串讲精透细致，阐述高考语法知识结构图，介词，冠词，时态，非谓语，情态动词，定语从句，状语从句，主谓一致等常见语法难点，使学生有一个完整的语法体系，达到高考英语对语法的要求；词汇更是高考制胜的重中之重，课程中详细阐述高中重点词汇的记忆方法及其用法。通过辅导，多数学生的成绩均能够提高30-40分不等，由于复习效果理想，备受同学们及家长的信赖。 |
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T2402 |
喻老师（女） |
在职高中教师
硕士毕业 |
化学专业（华师大） |
物理、化学、高一物理、高一化学、高二化学、高二物理、高三物理、高三化学 |
性格活泼开朗,平易近人.拥有家长的爱心和教师的慈祥,教法新颖,能迅速提高学生成绩,让学生在轻松愉快中学习，家教经验7年以上，学生及家长非常满意并相互介绍推荐。辅导过的学生有来自市重点、区重点中学及普高、民办高中、职高及三校生，其中有考取交大、同济等名校的。 |
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T2400 |
L老师（男） |
海外华侨
硕士在读 |
（Johns Hopkins University） |
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你好，我是一个美国长大中国工作的美国华侨，28岁，约翰霍普金斯大学国际关系本科毕业，有多年的SAT考试和英语口语和写作教学经验，需要增强口语能力或者功课上需要帮助的学生和成人请联系我。我们可以按照我的方式来轻松的有效的学习口语也可以按照你现有的教材。
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T2397 |
张老师（男） |
在职高中教师
硕士毕业 |
英语（外国语大学） |
英语,高中英语,初中英语 |
本人带过多届毕业班，教学经验丰富，教学方法新颖独特，上课传授知识深入浅出，通俗易懂，能激起学生的强烈学习兴趣，培养学生良好的学习方法，从而大大提高学员的英语成绩！！！ |
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T2392 |
石老师（男） |
在职高中教师
本科毕业 |
计算机科学与技术（华东理工） |
数学,物理 |
我的特点：1.本人任教于上海市重点中学，教育经验比较丰富2.本人为人比较随和，和学生的关系都处的比较好，让学生在心理上首先没有惧怕感。我认为，教学教学，老师教，学生学，所以，补习是否起作用，一个很关键的因素就是师生间是否能够配合好，就像一台机器一样，零件间是否磨合好是影响极其运转的最关键因素。3.本人对待学生比较耐心，尤其是学习成绩不是很好的学生，一遍不懂，我可以讲第二遍，再不懂再讲，直到懂了为止，绝不会出现不耐烦甚至打击学生的情况。4.善于鼓动学生的学习积极性，对于没有信心学好的学生，本人认为，首先调动其学习信心才是最最重要的5.善于纠正学生错误的学习方法，每个人都有适合自己的学习方法，并且彼此各不相同，而学习很努力但学习成绩差或者到了一定的程度不再有提高，大多数原因就是因为学习方法不对。找到适合自己的学习方法才能学得更好、更轻松。6.虽然年纪比较轻，但在职3年的教育过程中一直以分析如何将学生教的更好，如何讲才能使学生更加容易掌握，所以3年的教育经验，本人认为，我的教育方式、讲课方法不能说优秀，但可以说良好，年纪轻有年纪轻的优点，反应比较敏捷，对于一道题，可以比较快的反映出几种方法，挑出最简便、最 |
2012-07-16 15:57:58 |
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T2376 |
沈老师（男） |
在职初中教师
本科毕业 |
化学（复旦大学（张江）） |
初三物理,化学 |
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T2339 |
陈老师（女） |
本科二年级
本科在读 |
英语（上海外国语大学（虹口）） |
小学英语, 初一初二英语,初三英语, 高一高二英语,初级英语口语,精准英语语音 |
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T2272 |
林老师（女） |
本科一年级
本科在读 |
法语（上海外国语大学（虹口）） |
小学英语
小学语文
初一初二英语
初三英语
中考心理辅导
高一高二英语
高考心里辅导
上海话
精准普通话
初级英语口语
初级新概念英语
民族舞 |
本人言语表达能力较强，先后发表了十几篇文章，在各门学科中最擅长英语.耐心且负责. |
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T2264 |
邹老师（男） |
在职高中教师
本科毕业 |
化学（安师大） |
化学 |
说的不如去做 |
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T2261 |
陈老师（男） |
在职初中教师
本科毕业 |
语文（华东师范大学） |
初三语文、初一语文、初二语文 |
形象好，经验丰富，教学能力强；复旦家教网推荐教员《中学语文教学能手，有十几年的教学经验，善于教会学生学习方法与解题技巧，特别对阅读理解、作文、文言文教学有非常独特的指导方法，能让学生轻松的掌握知识，四两拔千斤。我的眼中，没有教不会的学生，只有不会教的老师。《语文教学中的素质教育》国家级一等奖，《中学生不良行为探究》国家级二等奖，《班主任工作中的辩证法》市级一等奖等五十多篇获奖论文。 |
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T2260 |
周老师（男） |
在职高中教师
本科毕业 |
物理（江西师范大学） |
物理 |
物理教学18周年 |
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T2232 |
张老师（男） |
在职初中教师
本科毕业 |
英文（华师大） |
英语 |
本人多年从事教学工作,教学经验丰富,熟悉初中各年级教材,充分驾驭教材,并能灵活的运用到教学中去,能从不同角度调动学生的积极性主动性.善于发挥学生的潜力,拓展学生的思维,教学效果显著,深受家和学生好评. |
2010-12-22 18:48:19 |
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