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给孩子创造好的学习环境
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每个家长都希望自己的孩子安心做功课。但是有时事与愿违。有的孩子看似安安静静地里做功课,但实际上却在神游四方。有的从放学回家一直做到深更半夜,可是作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出。

   那吗怎样才能很好地处理孩子的这种情况呢?这就要求家长根据孩子的心理特点,采取有针对性的方法。其中大致要注意以下几点:

  首先创造良好家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己要安下心来,可以读读书,看看报,做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间,远比坐在孩子身边加以监督有效得多。家长应明白这样的道理:“身教重于言教”。年幼的孩子还不懂得学习为了什么,他们只会仿效父母,从父母那里知道应该怎样学习。

  其次不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽略,所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子,殊不知这样不时地干扰孩子,弄得孩子无法集中注意力,思考问题的思路也总是被打断。

   最后有客人来时不要影响孩子。邻居串门,好友来访,这是常有的事。此时要注意交谈时一定要注意孩子的存在,尽量把声音放的小些,或者找一个不能影响孩子的地方交谈。

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